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    2013年1月學前比較教育真題

    卷面總分:100分     試卷年份:2013    是否有答案:    作答時間: 120分鐘   

    答題卡
    收起答題卡 ^

    以下理論中,與蒙臺梭利的感官教育觀點有著某種淵源的是(  )

    • A、杜威的“做中學”

    • B、赫爾巴特的“教師中心說”

    • C、盧梭的“自然后果”原則

    • D、加德納的“多元智力理論”

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    將比較教育的研究范圍界定為“歐洲各國現在主要教育機構和制度的比較”的教育家是(   )


    • A、朱利安

    • B、薩德勒

    • C、庫森

    • D、施奈德

    根據加德納的多元智力理論,在教師、律師、推銷員、公關人員、談話節目主持人、管理者和政治家等人身上突出表現的智力,表現為覺察、體驗他人情緒、情感和意圖并做出適宜反應的能力。這種智力叫(  )

    • A、邏輯—數理智力

    • B、視覺—空間智力

    • C、身體—動覺智力 

    • D、交往—交流智力

    以下描述中,體現朝鮮學前教育特色的是(  )

    • A、重視禮儀教育

    • B、幼兒在園的一日活動全部用美術活動組織

    • C、強調兒童個性發展

    • D、師資培養規格偏低

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